искать
Рубрикатор материалов

Сейчас в информационной базе:
рубрик - 109 , авторов - 380 ,
всего информационных продуктов - 3679 , из них
статей журнала - 783 , статей базы знаний - 87 , новостей - 2587 , конференций - 4 ,
блогов - 9 , постов и видео - 162 , технических решений - 7

© 2016-2020 ГеоИнфо

Разработка и сопровождение: InfoDesigner.ru

«ТЕРРА ТЕХ» и Дальневосточный федеральный университет будут сотрудничать в области внедрения образовательных VR-технологий

Служба новостей ГеоИнфо
27 февраля 2020 года

Москва. 27 февраля. ТЕРРА-ТЕХ – АО «ТЕРРА ТЕХ», дочерняя компания холдинга «Российские космические системы» (РКС, входит в Госкорпорацию «РОСКОСМОС») и Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) заключили соглашение о сотрудничестве в области внедрения технологий виртуальной реальности в образовательный процесс. Стороны намерены совместно создавать VR-уроки по географии на основе данных дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ) с космических аппаратов и вести мониторинг эффективности VR-обучения.

Как отметил во время подписания документа проректор по развитию ДВФУ Дмитрий Земцов, в России реализуется комплекс мероприятий по цифровой трансформации образования. ДВФУ как крупнейший университет в восточной части страны участвует в этих процессах. Технологии виртуальной реальности активно проникают во все сферы жизни человека. «Наша задача – изучить потенциал и возможности VR-технологий в образовании. Вместе с коллегами из «ТЕРРА ТЕХ» мы проверим, как с помощью VR-обучения можно достичь дополнительных образовательных эффектов на примере уроков географии», - заявил он. 

ДВФУ совместно с партнерами уже проводил VR-уроки по физике в школах. Кроме того, на базе регионального центра Российской академии образования (РАО) в ДВФУ открыта лаборатория педагогической психофизиологии. Ее специалисты оценивают преимущества и риски применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовании, их влияние на когнитивные способности человека.

Работа приобретает особую важность в связи с планируемым введением в ЕГЭ ГИС-заданий. Исследования возможностей VR-разработок будут проходить в Центре компетенций НТИ по направлению «Нейротехнологии, технологии виртуальной и дополненной реальности» при Дальневосточном федеральном университете. Предполагается, что тестировать возможности VR-технологий будут с использованием разработанной АО «ТЕРРА ТЕХ» платформы виртуальной реальности ATLAS VR.

«В VR-платформе ATLAS VR по космическим стереоснимкам мы создаем цифровую копию реального мира, включая точные цифровые модели рельефа и местности. Природные системы во многом определяются именно рельефом, который в свою очередь влияет на климат, почву, растительность и животный мир. Посредством ATLAS VR вместе с коллегами из ДВФУ мы хотим показать взаимосвязь природных компонентов школьникам, заодно проверив, какое влияние оказывает на успеваемость преподавание учебных курсов с применением VR-технологий. Для решения этой задачи мы планируем подготовить тестовый учебный блок по физической географии, состоящий из лекционного и практического материала, в том числе в VR-формате», - рассказала генеральный директор АО «ТЕРРА ТЕХ» Милана Элердова. 

В рамках V Восточного экономического форума, который проходил во Владивостоке 4-6 сентября 2019 года, ДВФУ и Госкорпорация «РОСКОСМОС» заключили соглашение о создании исследовательско-образовательного и инжинирингового космического центра на острове Русский, чтобы расширить компетенции регионального дальневосточного центра дистанционного зондирования Земли и активнее применять результаты космической деятельности в экономике страны.

На базе первой в России Школы цифровой экономики ДВФУ открыта магистерская образовательная программа «Дистанционное зондирование Земли». Студенты смогут построить настоящий спутник и запустить его в космос. Программа реализуется в сотрудничестве с инновационными компаниями в области частного космоса, академическими институтами и госкорпорациями.

Отправить сообщение, заявку, вопрос

Отправить заявку на посещение мероприятия

Отправить заявку на участие как экспонент

Запросить консультацию специалистов по данному техническому решению